Публикации по теме «УМК Е. М. Домогацких, Н. И. Алексеевского» (201-220)
Урок по географии и краеведению в 6 классе.
Курс географии на ступени основного общего образования направлен на формирование у обучающихся представлений о специфике природы, населения и хозяйства на различных уровнях познания. Отбор содержания проведен с учетом культуросообразного подхода, в соответствии с которым обучающиеся должны освоить содержание, значимое для формирования познавательной, нравственной и эстетической культуры, сохранения окружающей среды и собственного здоровья; для повседневной жизни и практической деятельности. Рабочая программа по географии строится с учетом следующих содержательных линий:
Инструкция к выполнению теста: Тест состоит из 9 вопросов, вопросы относятся к части урока - рефлексии. Правильные ответы обводятся кружком (задания 1,2,3,6,7,8); ответы на задания 4,5 нужно написать в виде последовательности букв; ответ на задание 9 нужно установить соответствие.
Урок открытия новых знаний о материке Евразия. Цель урока: Открыть новые знания о закономерностях природы континента Евразия, ее разнообразии.
Задачи: Учиться характеризовать географическое положение материка, понимать закономерности разнообразия природы, уметь приводить примеры природных «рекордсменов» материка. Объяснять особенности природы и населения Евразии. Определять специфику природы и населения Евразии по тексту учебника, карточкам - заданиям и картам. Называть и показывать на карте географические объекты на карте Евразии по теме урока. Развивать умения работать с различными источниками информации.
Урок комплексного применения знаний и умений.
Общая дидактическая цель урока: Создание условий для формирования представления о географии как о науке, раскрыть значение географических знаний для человека.
Тест составлен по учебнику географии 5 класса Е.М. Домогацкого и Е.М. Введенского.
Тема: Форма и размеры Земли.
Класс: 6
Тип урока (по дидактической цели): урок изучения нового материала
Вид урока (по виду деятельности): частично-поисковый
Формы организации учебной деятельности: фронтальная, индивидуальная, групповая, парная.
Методы проведения: постановка и решение учебной проблемы, наглядный, самостоятельная работа, объяснение.
Тестовые задания для курса «Краеведение» в структуре внеурочной деятельности "Люби и знай свой край родной" Кемеровская область. Тестовые задания предназначены для учеников 8-9 классов.
